王椿淳

古拙稚雅
拙意尽观徐生翁

----听王镛院长提及徐生翁，讲其书法的“拙”意。
我网搜徐之书画作品，观之，了解徐生翁书法。觉得喜欢。

博雅古风

    有人说：书法之入门从兴趣开始。此话我以为有理。大凡搞艺术有所成就的人，回忆自己的成长历程，无一不谈到，自幼酷爱，或书香门第之熏陶，或子传父业，或天才智慧所至。唯兴趣可以深埋于心，一时无缘染心，一旦有了机缘，大器晚成亦有少年梦圆之念。极于心志，静待勃发。入门后的造化，灵于心性，随缘悟性。天才厚学，天道酬勤。博于古今，师法造化。艺之追求，化于境界。为道通神，学养积功。雅俗与否，来人述评。于己，只需进取敬业，功名自有分寸于历史。书法，独立于世，近现代之事。改革开放后，中华文艺复兴之举也有了契机。文化繁荣之环境，为立命于学，发奋于艺术之人拨开云雾，前景辽阔。何以为？当看自己的雄心，竭力圆梦。学，然后知不足，古人有训。求学，无捷径，但有巧功。师古尊典，汲古博今，可以拓宽视野，体悟探索精神。艺精需神通，妙理在于得道，明道后，则一通百通。

    昨日，听《胡抗美沃兴华“情感·形式”书法展录音》，王镛院长（书法院院长）讲，书法有“拙”之意境，古人有之。清代赵之谦书法有“拙”意，但不如民国之于右任，而于右任较之徐生翁又逊色一筹，徐生翁“拙”中有“稚”，开又一境界。我得到了这个讯息，上网搜了徐生翁的书画作品词条，以为王镛院长说的是。也喜欢徐的东西，为何？一时难说清楚。只觉得，既然王镛教授提到徐生翁，想必他有所领悟其中的奥妙。


    了解，便是学习。感兴趣，便可以研究融通，必会有所收获与感悟。于是整理，发了此博文，与博友同道分享。以为快。
                                                         （2013.04.27.博雅古风补记）